[스토리라인 레터] 5월 업데이트 소식
스토리라인 6월 소식 새 학기의 흐름이 안정되며, 6월의 준비가 시작되는 시기 국내 현장의 활용 사례와 미국 유아교육 컨퍼런스 현장 이야기, 놀이·도서 자료 라운지 오픈 소식과 6월 주요 일정을 전해드립니다. |
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| 교사가 놓치기 쉬운 놀이 흐름, 스토리라인으로 발견했어요 |
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| “교실 안에서 동시에 일어나는 놀이를 모두 세밀하게 관찰하기는 쉽지 않아요.” |
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시립금빛하늘어린이집 김하얀 선생님은 이러한 고민 속에서 스토리라인 AI 놀이 분석 시스템을 활용하기 시작했습니다. 아이들의 놀이 흐름과 상호작용을 보다 객관적으로 살펴보고, 놀이 속 작은 변화까지 발견해보기 위해서였습니다. |
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| 뉴욕과 캘리포니아에서 만난 유아교육 현장의 목소리 |
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"선생님들의 일을 조금이라도 덜어주고 싶습니다" | "Teachers are expected to do a million things — and we're here to help." |
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4월, 플레이태그 팀은 뉴욕 NYAEYC와 캘리포니아 CAAEYC에 참가해 현지 교사·원장·기관 관계자들과 직접 만났습니다. 두 행사를 통해 확보한 팔로업 리드를 총 70건 정도 획득을 하였고, 숫자보다 더 인상적이었던 것은 현장에서 직접 확인한 반응이었습니다. |
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| 4월 놀이 데이터로 본 학급의 놀이 흐름과 교실 환경 |
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스토리라인은 4월 한 달 동안 수집된 학급 데이터를 바탕으로 학기 초 교실의 놀이시간과 운영 흐름을 살펴보았습니다. 스토리라인은 앞으로 데이터를 기반으로 놀이 환경 점검 및 놀이·도서 자료 활용까지 자연스럽게 이어질 수 있도록 지원해나갈 예정입니다. |
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| | 스토리라인은 데이터를 단순 제공하는 것을 넘어, 교실에서 실제 놀이와 연결해 활용할 수 있는 자료도 함께 제공하고 있습니다. |
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| 아이들의 적응 유형과 놀이 특성에 따라 추천 도서를 제공합니다. |
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| 데이터와 놀이 흐름을 쉽게 이해할 수 있도록 카툰 형태의 자료도 함께 제공하고 있습니다. 학부모 안내 자료나 내부 공유자료 등으로 자유롭게 활용 가능합니다. |
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Q. 특정 원아가 ‘미생성’되거나 ‘사진 섞임’이 발생했는데 왜 그런걸까요? | AI가 해당 원아를 안정적으로 구분하기에 충분한 데이터를 확보하지 못했을 때 발생할 수 있습니다. 아래와 같은 상황에서 일시적으로 발생할 수 있습니다. |
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헤어스타일 변화가 큰 경우 안경 착용/벗음 등 외모 변화가 있는 경우 장기 결석 후 다시 등원한 경우 신규 원아가 처음 등원한 경우 반 이동 또는 퇴소 후 정보 변경이 반영되는 과정 다른 반 원아나 교사가 일시적으로 함께 있는 경우 |
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2~3일 이상 동일 현상이 반복될 경우 상담 채널로 접수해주세요. 접수 시 아래 내용을 함께 전달해주시면 원아 구분 정확도 개선에 도움이 됩니다. |
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문제가 발생한 날짜 원아의 최근 모습(헤어스타일·안경·착의 등)을 확인할 수 있는 사진 |
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Q. 자유놀이 시간이 짧게 촬영되는데 어떻게 해야 하나요? | 자유놀이 시간이 충분히 포함되지 않는 경우에는 관찰시간 조정을 권장드립니다. 반별 일과와 자유놀이 운영 시간에 맞춰 관찰시간을 조정하면 놀이 중심 데이터와 사진이 안정적으로 수집될 수 있습니다. 현재 관찰시간은 아래 기준으로 설정 가능합니다. 촬영 가능 시간 : 09:00 ~ 16:00 시작 시간 : 매시 정각(00분) / 30분 단위 촬영 길이 : 60분 / 120분 / 180분 최대 3개 구간까지 설정 가능 |
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| - 관찰시간이 12시 이후까지 포함된 경우, 결과는 오후 9시 이전 순차 송출됩니다. - 요일별 다른 시간 설정은 현재 지원되지 않습니다. - 변경 요청 시 다음날부터 적용됩니다. |
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