아이들의 하루를 더 세심하게 이해하고, 교실의 변화를 더 깊이 들여다볼 수 있는 소식을 전해드립니다.

이번 달에는 스토리라인이 글로벌 발달과학 무대에서 남긴 발걸음과, 왜 ‘아이를 이해하는 일’에 AI가 필요한지에 대한 이야기를 전해드립니다.

지난 6월, 플레이태그는 ISSBD 2026에 후원사이자 전시 참여 기업으로 함께하며 스토리라인을 글로벌 발달과학 무대에 소개했습니다.

현장에서는 놀이, 상호작용, 발달, 관찰을 연구하는 관계자들과 아이의 행동과 성장을 이해하는 새로운 방식에 대해 이야기를 나눴습니다. 스토리라인이 지향하는 AI 관찰의 가능성을 국제 무대에서 확인한 시간이었습니다.

울산키즈맘어린이집 햇님반 놀이 중 “엄마, 뜨거우니까 후~ 해야 해요.” “선생님도 먹고 싶어요? 내가 맛있게 만들어 줄게요.”

가정의 달을 맞아 아이들과 부모님, 가족에 대한 이야기를 나누던 중 한 영아의 대답이 빵 만들기 놀이의 시작이 되었습니다.

아이들은 엄마가 만들어준 맛있는 빵 이야기를 떠올리며 가족에게 빵을 만들어주고 싶다는 마음을 표현했고, 밀가루 반죽을 활용한 놀이로 관심을 이어갔습니다.

여러 기관을 방문해 원장님, 교사분들과 하루의 관찰 과정을 함께 살펴보며 현장의 목소리를 들었습니다.

그중 가장 많이 전해주신 의견을 바탕으로, 아이의 놀이를 더 잘 담고 더 정확하게 관찰할 수 있도록 7월 StoryLine 업데이트를 준비했습니다.

StoryLine 2.0은 행동분석을 기반으로 교사의 관찰을 연결하고, 데이터를 이해로 바꾸는 AI 통합 관찰 플랫폼입니다. 한 번의 관찰이 학부모 소통, 관찰기록, 발달 이해와 다음 지원까지 자연스럽게 이어지도록 준비하고 있습니다.