플레이태그 뉴스레터
9월 제품 업데이트 새로워진
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| 01 더 친숙한 캐릭터평가나 편견 없이 편안하게아이의 특징을 부모와 아이 모두 편안하게 받아들일 수 있도록 캐릭터가 새로워집니다. |
| 02 쉬운 설명핵심 키워드로 한눈에복잡한 데이터와 용어를 줄이고 아이의 특징을 쉽고 직관적으로 보여줍니다. |
| 03 연령에 맞는 해석지금 필요한 눈높이로현재 연령에서 아이의 모습을 어떻게 바라볼지 함께 전달합니다. |
| 04 AI + 교사의 관찰데이터에 맥락을 더해 완성객관적인 데이터에 일상 속 관찰을 더해 더욱 풍부한 상담자료를 만듭니다. |
| 05 상담에 바로 활용한 장에서 빠르게 확인아이의 특징과 상담 포인트를 리포트의 흐름에 따라 확인합니다. |
| 06 맞춤 콘텐츠상담에서 다음 활동까지아이에게 맞는 도서와 놀이 콘텐츠를 한 페이지에서 연결합니다. |
| 제공 일정상담자료 9월 3일 · 놀이·상담 책자 9월 8일 |
| 확인 방법PC 웹의 [리포트] → [상담자료]에서 확인 |
| 함께 제공• 교사 상담 가이드북 및 놀이 책자 • 스토리라인 웹 교사용 [콘텐츠 라이브러리] • 학부모 전용 웹 [놀이 성향별 도서·놀이 추천]모든 자료는 9월 둘째 주부터 활용 가능합니다. |
COMING SOON
선생님들의 목소리를 들으며, StoryLine One은 한 가지 질문에서 시작했습니다. 한 번의 관찰을 기록과 소통, 상담, 그리고 다음 교육까지 자연스럽게 이어갈 수는 없을까요? 다가오는 9월 둘째 주, 관찰부터 소통과 기록까지 하나로 이어지는 StoryLine One이 새롭게 찾아옵니다.
| 자세히 보러가기 → |
만화로 보는 아이들의 이야기
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| 온라인 상담 교육9월 3일–18일 (2회차 진행) · StoryLine One 기능 변화와 9월 리포트 대면 교육 신청비대면 교육 이후 필요 시 연구원/지사 또는 채널톡으로 신청 |
| 서비스 캘린더 보러가기 → |
| 이번달 자주 묻는 질문 |
Q. 쌍둥이, 서비스 미동의 원아 또는 데이터가 충분하지 않은 원아의 상담자료는 어떻게 제공되나요?
쌍둥이, 서비스 미동의 원아, 9월에 서비스를 시작해 데이터가 충분히 쌓이지 않은 원아는 상담자료에서 개별 데이터 결과가 제외될 수 있습니다. 이 경우 교사가 직접 선택한 아이의 유형을 바탕으로 유형별 특성과 추천 콘텐츠가 제공됩니다. 데이터 제공 여부와 관계없이 모든 원아에게 상담에 활용할 수 있는 자료가 빠짐없이 제공됩니다.
Q. 리포트의 데이터 결과와 제가 관찰한 내용이 다를 때는 어떻게 상담하나요?
리포트의 데이터는 장기간 동안 수집된 관찰을 바탕으로 아이에게 반복적으로 나타난 행동의 경향과 변화를 보여줍니다. 다만 특정 상황에서의 모습이나 최근의 변화, 행동의 이유와 같은 맥락은 데이터만으로 충분히 담기 어려울 수 있습니다.
데이터와 교사의 관찰이 다르다면 어느 한쪽을 정답으로 판단하기보다, 아이를 더 살펴보기 위한 질문으로 활용해 주세요. [추가 관찰 포인트]의 체크리스트와 [교사의 한마디]에 교사가 직접 관찰한 내용과 아이의 맥락을 더하면, 데이터와 교사의 전문적인 판단을 상담에 활용할 수 있습니다.
데이터 결과는 동일한 기준으로 수집된 정보의 일관성과 신뢰성을 유지하기 위해 직접 수정할 수 없습니다.
Q. 아이의 구체적인 행동과 변화 과정을 상담에서 보여주고 싶어요.
교사가 직접 관찰한 아이의 행동 특성을 학부모에게 설명하고 싶거나, 지난 1학기 동안 아이의 모습이 어떻게 달라졌는지 확인하고 싶다면 [관찰사진 검색]을 함께 활용해 보세요.
또래관계, 안전, 정서, 교사 지원 등 상담에서 자주 살펴보는 주제와 주요 키워드를 중심으로 필요한 장면을 찾을 수 있습니다. [관찰사진 검색] 기능은 9월 둘째 주에 제공됩니다.
데이터로 아이의 전반적인 경향과 변화를 확인하고, 관찰사진과 교사의 설명을 더하면 아이의 구체적인 모습과 변화 과정을 학부모에게 더욱 생생하게 전달할 수 있습니다.
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AI 행동분석 기술기업 플레이태그가 발행하는 뉴스레터입니다.
